2022年内蒙古军队文职之教育学专业笔试题

2022年军队文职专业科目考试大纲分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、外国语言文学、历史学、理工学、农学、医学、图书档案学、艺术学、管理学等13类44个专业。

教育学类(教育学)专业科目主要为应聘各院校、科研单位从事教学、研究、教学管理、教学辅助等文职人员岗位者设置。测查内容主要包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育研究方法、心理学等。教育学考试内容的测查点配套试题如下：

材料：小强在课堂上玩手机，班主任王老师上前制止，并没收了小强的手机，告知小强这节课不要上了，在走廊思过。这时，正好校长路过走廊，问清了原因后，把小强送回教室。事后，校长把小强的班主任王老师找去，对王老师做了批评。但王老师心中不服，对校长说他有教育学生的权利。回到办公室后，同事李老师劝解道：“你不要生气，如果是我，就不管，反正他是在自己玩也没影响其他学生。”

1.同事李老师的态度在师生关系上属于( )。

A.放任型

B.专制型

C.民主型

D.平等型

【答案】A

【解析】第一步，本题考查师生关系的类型，第二步，师生关系类型包括民主性、专制型和放任型。放任型师生关系中,教师缺乏责任心和爱心,对学生的学习和发展采用放任的方式,不加指导和控制。题干李老师的劝解明显可以看出属于放任型。因此，本题选A。

2.影响师生关系的因素不包括( )。

A.教师对学生的态度

B.教师的领导方式

C.教师的智慧

D.教师的职称职务

【答案】D

【解析】第一步，本题考查影响师生关系的因素。第二步，影响师生关系的因素既有主观的方面，也有客观的方面。从教师方面来看主要包括：(1)教师对学生的态度。(2)教师领导方式。(3)教师的智慧。(4)教师的人格因素。因此，本题选D。

3.校长的做法反映了( )。

A.学生在教育过程中的被动性

B.校长轻视教师行使教学管理权

C.班主任老师无力管理学生的无效学习行为

D.校长引导教师尊重受教育者的人格尊严和受教育权

【答案】D

【解析】第一步，本题考查学生的权利。第二步，题干中校长看到老师的做法侵犯了学生的人格尊严权和受教育权，对教师进行了批评。因此，本题选D。

4.上述材料启示我们要达成的理想师生关系是( )。

A.尊师爱生，教学相长

B.完全平等，称兄道弟

C.学生为主，教师为辅

D.教师为主，学生为辅

【答案】A

【解析】第一步，本题考查理想师生关系的特征。第二步，理想师生关系的特征包括：1.尊师爱生;2.民主平等;3.教学相长;4.心理相容。因此，本题选A。