1·多少年来，书籍装帧主要就是画封面，所谓“人靠衣裳马靠鞍，书靠书衣来打扮”。受观念与经济条件制约，当时的做书人大多只在意书籍外表，却不注重对内文编辑设计力量的投入。书的排式几乎千篇一律;编辑、设计、出版、印制各管一摊;书的阅读与审美功能难成整体……这些都成为当时书籍设计艺术的短板。
下列哪项不属于书籍设计艺术的短板?
A.书的排式基本一样
B.做书人只在意书籍外表
C.编辑、设计等“各司其职”
D.书的阅读与审美功能割裂
2·改革开放40年来，中国当代舞蹈创作也在经历一个巨大的历史转变过程。改革开放之初，面临创造性艺术任务的舞蹈编导们意识到：要用舞蹈艺术直接表达沧桑巨变中当代中国人民丰富生动的内心世界，就必须突破传统舞种“风格至上”之桎梏，踏上全新的当代舞蹈征程。随后的岁月里，当代中国舞者们在创新舞蹈语言上下了很大功夫，也借鉴外来诸多“编舞方法”。然而，时至今日，我们要问：当舞者突破了传统语言束缚之后，是否真的达到了对当代中国人民内心世界的自由表达?我们又是否真的锤炼了富有当代性的艺术语言?不能不承认，在一些冠以“现代”“当代”的作品中，时可见形象贫弱、缺乏个性、堆砌动作、人云亦云、乏善可陈、内容空洞的问题。距离打造用富有当代性的艺术语言塑造当代艺术形象的精品力作，一些作品还有很大差距，舞蹈创作者们还有很长的路要走。
这段文字想表达的是：
A.中国当代舞蹈巨变
B.富有当代话语才是精品
C.中国当代舞蹈问题多
D.舞蹈创作者任重道远
3·过去几年，在线教育发展迅速，用户可以随时随地找到海量、优质内容。“科技让‘因材施教’成为现实。”腾讯集团高级执行副总裁汤道生认为，建设智慧校园、搭建智慧化教学体系，是目前教育行业共同努力的方向。例如，全场景数据分析和AI算法，可以帮助教育机构更准确地了解学生学习情况，辅助老师制订教学方案。在好未来教育集团总裁白云峰看来，无论科技多么发达，都需要老师用灵魂和爱为教育注入生命力，唤醒学生心底的自信和成就感。科技并不能完全替代老师，而是将老师从繁重的工作中解放出来，把更多精力放在育人上。
作者如何看待“科技与教育的关系”：
A.科技发展正在催生教育新业态
B.建设智慧校园是大势所趋
C.未明确表态
D.科技不能替代老师
4·流传甚广的“酸碱体质论”指出，人的体质有酸碱性之分，酸性体质易患癌，想要健康，必须保证身体处于碱性环境。其实，人的体质不能简单地分为酸性或碱性，这是一个复杂的巨系统，其中包含各种小环境和体液，如细胞内液、细胞外液(包括血液、组织液和淋巴液等)，还有分泌的各种消化液、排泄出的汗液、尿液等。人体内的不同体液确实有酸碱之分，如胃液呈强酸性、尿液呈弱酸性、肠液呈碱性。但不同体液的酸碱度，并不等同于体质的酸碱性。现代医学和中医学都没有酸性和碱性体质的分法。
作者对于“酸碱体质论”的看法是：
A.认同这种说法
B.质疑这种说法
C.未明确表态
D.认为它是不科学的
1·【答案】B
【解析】第一步，定位位置。“书籍设计艺术的短板”出现在文末，所以应在前文寻找信息。
第二步，阅读前文信息，“这些”所指代的内容即为“书籍设计艺术的短板”，A、C、D项即为代词所指。
因此，选择B选项。
2【答案】D
【解析】第一步，阅读文段，把握重点。首句指出中国当代舞蹈创作经历了历史转变，然后介绍从改革开放之初到当下的具体情况，并引出当下的问题，尾句点明“舞蹈创作者们还有很长的路要走”。文段为“分—总”结构，尾句是主旨句。
第二步，辨析选项。A项“巨变”对应前文内容，非重点。B项表述绝对且非重点。C项为问题，对应前文内容，非重点。D项是主旨句的同义替换。
因此，选择D选项。
3【答案】C
【解析】第一步，阅读文段，把握作者观点。通读文段可知，作者在客观介绍他人的观点，对于科技与教育的关系并没有主观表态。
第二步，辨析选项。C项“未明确表态”与文段内容相符。
因此，选择C选项。
4【答案】D
【解析】第一步，阅读文段，把握作者观点。首句指出“酸碱体质论”的说法，后文通过转折词“其实”指出这种说法的不科学性，根据后文的内容可知，作者对这种说法是不认同的。
第二步，观察选项。D项是作者的观点。
因此，选择D选项。
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