外国现代教育史-现代教育概况
19世纪末至20世紀前期欧美教育概况;20世纪前期主要国家(英、法、德、美、日教育概况:第二次世界大战前苏联教育概况;第二次世界大战后主要国家(英、法、德、美、日、俄)的教育改革;发展中国家教育的概况。
二、外国现代教育家的教育实践与教育思想
蒙台梭利的教育实践与教育思想;杜威的教育思想;马卡连柯的教育实践与教育思想凯洛夫的教育思想;赞可夫的教育实践与教育思想:苏霍姆林斯基的教育实践与教育思想。
三、现代欧美教育思潮
改造主义教育:要素主义教育:水恒主义教育、新托马斯主义教育:存在主义教育:新行为主义教育:结构主义教育:分析教育哲学;终身教育:人本化教育。
四、外国现代教育述评
19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮产生和发展的历史背景、共同特征及其意义;20世纪前期各国教育主要解决的基本问题;20世纪前期影响各国教育改革进程的因素;20世纪
前期现代教育发展的两大趋势:苏联建匡初期教育改革的意义:20世纪20~30年代苏联蒈通教育改革的经验和教训:第二次世界大战前苏联教育改革与发展的成就及影响:第二次世界大战后主要发达国家的教育改革及启示;发展中囯家独立后教育改革发展的成绩和经验;发展中国家当今教育领域中的困难与问题。
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